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sábado, 6 de octubre de 2018

Sáhara Sí Pinta. ACEPS te ofrece material educativo para trabajar el Sáhara en el aula

Sahara Sí Pinta
Esta propuesta educativa sobre el Sáhara ha sido elaborada por la Asociación Canaria de Enseñantes por la Paz y la Solidaridad con algunas aportaciones de otras asociaciones que son citadas en los archivos.

Puedes acceder a todo el material a través de este enlace. Como verás, está organizado en:
1.-Información básica para el profesor
2.-Materiales de apoyo
  • documentos básicos y bibliografía
  • cómics
  • películas y vídeos
  • redes sociales
3.-Unidad Didáctica Uno de los materiales más atractivos es el cómic de Mauro Entrialgo El conflicto del Sáhara en menos de 3.000 palabraselaborado para el Conseyu de la Mocedá y la Coordinadora de ONGD's del Principado de Asturias. Está disponible en:

español              francés              inglés

 

jueves, 4 de abril de 2013

Entrevista a Carmen Roger, activista de DDHH,sobre el Sáhara

El 4 de abril de 2013 los alumnos de ATU de 1ºE ESO del IES El Médano entrevistan a Carmen Roger.

1. ¿Cómo son las casas en las que viven?
Las personas que viven en los campamentos de refugiados saharauis en Tinduf (Argelia) viven en las jaimas que son unas tiendas hechas con telas o pieles que se pueden desmontar y antiguamente las utilizaban para instalarse en los lugares donde había agua y comida para los animales, eran un pueblo nómada. También han construido junto a la jaima habitaciones con bloques de adobe sin cocer. Son poco seguras cuando llueve.

2. ¿Cómo son los pueblos en los que viven?
Los pueblos se llaman wilayas, son grandes y todas las calles se parecen. Los extranjeros nos perdemos fácilmente. Tienen escuelas, institutos, ayuntamiento y dispensarios sanitarios. También hay algunas tiendas.

3. ¿Cómo viven los saharauis en los campamentos de refugiados?
La gente que vive allí se siente que está en un territorio prestado y siempre añora volver a su tierra. Todo, los alimentos, la ropa, las medicinas proceden de la ayuda internacional que cada vez es menor, pero intentan llevar una vida como en cualquier lugar, os niños y niñas van a las escuelas, las jóvenes trabajan o estudian, las mujeres cuidan de la familia y los hombres también trabajan algunas horas. Son muy hospitalarios y les gusta invitar a los visitantes a tomar el té y a hablar. Ven la tele en árabe.
4. ¿Por qué las mujeres saharauis llevan la cabeza cubierta?
Es una tradición que cuando dejan de ser niñas se ponen la melfa que es una tela de unos 4 metros, de colores muy vistosos y que con un simple nudo y su forma peculiar de envolverse acaban cubriéndose la cabeza.
5. ¿Las mujeres trabajan?
Las mujeres mayores compaginan el cuidado de la familia con la construcción y reparación de las jaimas y también participan en talleres de costura, telares etc.
Las más jóvenes que han estudiado tienen trabajo fuera del hogar, en las escuelas, los hospitales, los ministerios, los ayuntamientos. Pero también tienen ganas de aprender, van a talleres, estudian idiomas. Practican el voleibol, les gusta la música y utilizan muchísimo el móvil.
6. ¿Qué moneda utilizan?
El dinar argelino
7. ¿Cuánto cuestan las camisetas?
Como ya les dije la ropa entra dentro de la ayuda humanitaria, pero ya están poniendo algunas tiendas para el turismo, así que cuestan como aquí, sin embargo a las personas que viven en los Campamentos por utilizar el dinar les salen algo más baratas.
8. ¿Cuál es la comida típica que comen allí?
El plato típico es el cuscús. Son unos granitos más pequeños que el arroz hechos con cereales que lo cocinan al vapor y se sirve en una bandeja redonda con un guiso de carne y verduras. la carne es generalmente de camello o de cabra. Su religión les prohíbe comer la de cerdo.
9. ¿En qué lenguas estudian?
Se habla Hasania que es un dialecto del árabe. Estudian en todos los centros de Primaria y Secundaria en árabe y el español de segunda lengua. Sólo en la Escuela Simón Bolívar (Smara) se estudia casi todas las asignaturas en español y tres en árabe. En Secundaria también estudian inglés y francés.
10. ¿Juegan al fútbol la gente que vive en los campamentos?
Un balón es un bien muy apreciado por cualquier niños en cualquier lugar, pues allí más. Los chicos juegan al fútbol y conocen a los jugadores de los equipos españoles, mientras que las chicas se inclinan más por el voleibol.
Para finalizar quiero añadir que todas las personas podemos ayudar a que este pueblo vuelva a su territorio ocupado por el Reino de Marruecos desde donde vivimos. Extendiendo esta información entre nuestras amistades, nuestros familiares. Explicando que su territorio está a 100Km. De Canarias, buscando información en Internet, distribuyendo dicha información y sobretodo participando y debatiendo en este Comité de Solidaridad del Centro.

Entrevistadoras: Ana Gabriela y Silvana (1ºB)

lunes, 1 de octubre de 2012

Historia, mitos y leyendas para rastrear qué une a canarios y saharauis

(vía chrononautas.blogspot.com)

A buscar información y a analizar. Aquí van unas sugerencias para quien le apetezca emplearlas como arranque.
Este es un fragmento de un documental que postula el origen sahariano común entre civilizaciones como la egipcia, la guanche, la etrusca o la íbera. Los saharauis -por lo que tengo entendido- llegaron a la zona siglos después y se tuvieron que mezclar -imagino- con descendientes de esos pueblos. Nos concentramos en la parte que habla de la momificación:

Yacimiento y pinturas prehistóricas de Rkeiz
http://sahara-news.webcindario.com/arqueorkeiz.htm

Yacimiento prehistórico de Zemmur en el Sáhara Occidental
http://sahara-news.webcindario.com/Guelta%20Zemmur.htm
http://www.bradshawfoundation.com/inora/discoveries_45_3.html

martes, 5 de junio de 2012

El Programa Vacaciones en Paz necesita familias que quieran acoger a niños saharauis este verano

Aparte de colaborar económicamente, puedes colaborar compartiendo tu casa durante el verano con un niño saharaui. Nos ha llegado este llamamiento de apoyo de la Asociación Canaria de Amigos del Pueblo Saharaui:
Estimados/as amigos/as,

Muy pronto llegarán a la provincia de S/C. de Tenerife 155 niños y niñas saharauis procedentes de los Campamentos de Refugiados de Tinduf, que como todos los años pasaran en las islas los meses de julio y agosto.
Pero a fecha de hoy nos faltan familias para acoger a todos los niños y niñas .
Desde ACAPS solicitamos su colaboración para difundir la necesidad de conseguir de forma URGENTE las familias que nos faltan.

Rogamos se pongan en contacto con nosotr@s a través del correo:
vacacionesenpaztenerife@gmail.com Teléfonos: 659 858 611 (Alberto Negrín) 662 664 829 (Loly Padrón)

domingo, 25 de marzo de 2012

Cómic "El conflicto del Sahara en menos de 3000 palabras"


Desde aquí puedes descargar gratuitamente'El conflicto del Sahara en menos de 3000 palabras' un cómic que Mauro Entrialgo ha elaborado para el Conseyu de la Mocedá y la Coordinadora de ONGD's del Principado de Asturias.


Éste cómic, pretende acercar de manera sencilla y resumida el conflicto del Sahara Occidental a adolescentes, jóvenes y personas adultas.



En formato papel se distribuirá por Centros Educativos, asociaciones y bibliotecas de Asturies.



Están disponibles tanto la versión en *pdf como en *cbz para iPad y otras tabletas electrónicas.


Enlaces actualizados en 2018 :

cómic en español              francés              inglés
 

domingo, 21 de noviembre de 2010

La Minurso en el Sáhara (en griego antiguo y en español)

septiembre 1999: grupos de saharauis estaban acampados en una protesta en frente de la residencia del Gobernador en El Aiún. Marroquíes invitan a la Minurso a una fiesta de 3 días en la playa. Mientras están en la playa se reprime la acampada.

noviembre 2010: Según declara la propia MAP (Agencia de Prensa Marroquí) la MINURSO permitió a las fuerzas de represión marroquí subir a la azotea de la sede de la ONU en El Aaiún. Esto ocurre durante la masacre de los saharauis, con el silencio internacional y con la imposibilidad de acceder los periodistas internacionales al Sáhara Ocupado.

Vandalismo sobre el Patrimonio Cultural
¡vaya mantenedores de la paz! Resulta que además entre 1995-2007 soldados de la MINURSO han hecho graffitis sobre de pinturas prehistóricas en varias cuevas des Sáhara. ¡parece imposible pero es cierto! Vamos a verlo con una presentación en griego, donde también trabajaremos un demostrativo que queremos conocer bien: este, esta, esto
-Presentación en español
Fuente: chrononautas.blogspot.com

domingo, 14 de noviembre de 2010

Melos 416 a.C.- Sahara 2010 d.C.

(texto compartido el 14/11/2010 en chrononautas.blogspot.com)

Melos constituía un estado independiente en el año 416 a.C. Pero un imperio les pide su sumisión. El imperio en esta ocasión era Atenas. El historiador Tucídides muy consciente de la importancia de analizar y guardar lo que sucedió para nosotros nos cuenta cómo se desarrolló el debate. Al final, los melios insisten en mantener su neutralidad:
Nuestra propuesta es ser amigos vuestros, sin enemistarnos con ninguno de los dos bloques, y que vosotros os retiréis de nuestra tierra después de concluir un tratado que resulte satisfactorio para ambas partes
Los atenienses no aceptan e invaden. Mataron a todos los melios adultos que apresaron y redujeron a la esclavitud a niños y mujeres. Y ellos mismos, con el posterior envío de quinientos colonos, poblaron el lugar.

2.426 años después los saharauis sufren una masacre que guarda similitudes. Llevan 35 años no sometiéndose. En esta ocasión el imperio tiene varias caras: Marruecos-España-Francia-Europa-Estados Unidos. ¿Son varios imperios? Cada uno tiene su márgen de maniobra. Pero las acciones las decide sólo Marruecos... ¿o no lo hace solo? Porque... no hay fisuras entre ellos cuando Marruecos expulsa a los periodistas y se entrega a la brutalidad, nadie corrige ni reprende. Están muy bien coordinados, ¿acaso sea porque ya son un solo imperio?

Han pasado 2.426 años y ahora la historia no la escribe Tucídides sino todos nosotros, en tiempo real, especialmente los saharauis que filman su desgracia y, burlando con grandísimas dificultades los obstáculos, nos la envían por internet. Resistir pacíficamente, ser masacrados, filmar y contárnoslo es todo lo que pueden hacer; tal vez es incluso más de lo que pueden hacer y sin embargo lo hacen. Lo demás nos corresponde a nosotros. No a unos pocos políticos sino a todos los demás porque todos los demás somos millones que tenemos voces, cuerpos, teléfonos y ordenadores. Millones que sabemos leer y tenemos ojos, que podemos ser personas si lo decidimos.
2.426 años más tarde es mucho más fácil ser PERSONAS y sin embargo muy poco se atreven a serlo. ¡Atrevámonos!

domingo, 7 de noviembre de 2010

Sahara Occidentalis


Rei Publicae Democraticae Arabicae Saharensis tabula
Sahara Occidentalis terra in Africa est, in extremo occidentale deserti Saharae locata.
Sahara Occidentalis fuit usque ad annum 1975 colonia Hispaniae, Sahara Hispanica appellata. Anno 1976 Res Publica Democratica Arabica Saharensis promulgata est. Paulo post tamen Marocum terras suas cum cepit. Bellum incipit. Pars incolarum Saharae in Argeliam fugerunt et nunc pauperrimam partem deserti Argeliae habitant. Pars populi Saharae cum problemis magnis in Sahara permanet.
Multae civitates orbis potestatem Maroci non recognoscunt. Institutio Nationum Unitarum solutionem conflicti quaerit. Interim Marocum, Hispania, Gallia et Civitates Foederatae Americae fructum carpunt ex Sahara.
(este artículo está mejorándose en la entrada correspondiente de la Wikipedia Latina)